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一封来自南大化院的信

见信如晤!南大化院致用人单位和校友的一封信

尊敬的用人单位,亲爱的校友:

你们好!

首先,诚挚感谢各用人单位一直以来对我院就业工作的热心关注与大力支持,帮助我院学子在理想的工作岗位上服务社会,建设国家。感谢各位校友对母院发展的支持和对学弟学妹们的帮助和指导,你们的成就为他们规划自己的职业生涯树立了典范。
自1920年南京高等师范学校建立设置化学系以来,南京大学化学学科已走过百年历程。秉承“诚朴雄伟,励学敦行”的校训,以及“严谨、求实、创新、奉献”的优良传统,由化学学科发展而来的南京大学化学化工学院,已经成为蜚声海内外的人才培养和科学研究基地。2017年,我院化学、化学工程与技术两个学科双双入选国家“双一流”建设学科。百年砥砺,薪火相传,我院培养的一代代化院人在科学研究和技术服务业、教育、制造业、信息传输、软件和信息技术服务业、金融业等各行各业都做出了突出贡献,在中华民族复兴之路上留下了浓墨重彩的篇章!今天,学院师生正在配位化学、化学生物学、能源化学、先进光电材料、合成化学、材料化学、生命分析和分子成像、绿色化学以及计算化学等多个领域开展研究,以化学人独特的思维和方式认知、创造并改变着我们的世界。
当前,全国上下仍处在全力防控新型冠状肺炎疫情的关键时期,受疫情影响,今年本就因全国高校毕业生人数增长40万而紧张的就业形势更加严峻。因此,帮助我院129名本科毕业生,133名硕士毕业生和143名博士毕业生走上满意的工作岗位,是我们一直以来努力达成的目标。
为促进社会需求与人才供给精准对接,值此用人单位招聘与毕业生求职就业的关键时期,我院诚挚邀请各用人单位,为我院学子提供更多宝贵的就业岗位和发展平台若您有招贤纳士的计划,请您与我们联系,我们将第一时间将招聘信息传达给毕业生,根据需求帮助毕业生与贵单位搭建好线上选聘平台,并择优定向推荐,积极配合您完成好招聘工作。众人拾柴火焰高,希望各位校友伸出援手,充分发挥您的社会影响力,帮我们牵线搭桥,提供宝贵的就业信息。同时也欢迎各位校友为即将毕业的学弟学妹分享求职经验,提供线上指导,帮助他们树立求职信心,掌握求职技巧。
再次感谢各用人单位和校友的理解与支持,在这个特殊的春天,让我们凝心聚力,共同努力打赢疫情防控和求职就业的双战役!
附:南京大学化学化工学院2020届毕业生就业工作联络人
负责班级
联络人
办公电话
电子邮箱
本科
朱老师
025-89680289
chemjobnju@163.com
硕士研究生
王老师
025-89682319
博士研究生
闫老师
025-89682319

今天看到南京大学(Nanjing University)的官方公众号于近日发表了一封信,来自南大化院。其主要内容是让各位校友尽量提供各种资源,帮助目前的在校毕业生找到合适的就业岗位。在疫情严重和就业环境不甚理想的情况下,通过这封信,我们能够感受到母校对于学生们的关心,能够体会到母校对应届本科生,硕士生,博士生的负责与关怀。

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NJU 化学化工学院

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百年化院

当年笔者在南京大学就读的时候,就曾听闻 NJU 的化学系,物理系,地科系,天文系都是 NJU 的王牌院系,自然也有不少优秀的高中生选择这些方向进行攻读。笔者在校期间除了拿到学位,也得到了许多南大老师的帮助和教诲,在此表示感谢。在 2006 年,闵乃本院士课题组获得了国家自然科学一等奖,也是国家对 NJU 在自然科学领域的认可。

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国家自然科学一等奖

近日南大化院通过官媒所发出的信,一则是因为疫情影响,今年的就业压力确实大;二来某些专业确实不那么容易找工作。某些专业的学生如果只掌握本专业的技能,就会面临着毕业就失业的风险。要想走向满意的工作岗位,除了自己的努力之外,自然也是需要学校的大力支持的。

在国外留学的时候,就感受到一些院校更加强调学以致用。即使是化学,生物,物理等基础学科,在本科期间也会积极安排实习的机会给学生,让学生们有一定的就业实践,获得必要的社会经历。在新加坡国立大学(National University of Singapore),化学系的本科学生是有机会获得一些实习机会的。

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2020 NUS E-Open House:最后一年的实习

除此之外,最后的毕业项目(Final Year Project)也是需要有一定的实践的。例如,可以与近些年比较火的机器学习(machine learning)和数据分析(data analytics)相结合,将学生培养成具备一定的化学数据分析经验方向的人才。

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2020 NUS E-Open House:最后一年的项目

学生们在校期间肯定可以接触科研的内容,但是如果只接触科研的内容对学生而言是不公平的。最理想的情况是在校期间校方多让学生接触各行各业的职业,多接触到工业界的就业情况。无论是公司,研究所,还是其他行业的校友以及各行各业的人才都可以把已知的行业消息告诉学生,让学生们多了解,及早做职业规划,这也是对学生负责的一种方法。

不过,南大化学这个专业怎么出现了【博士生的人数 > 硕士生的人数 > 本科生的人数】的情况啊?笔者记得当年数学系本科生大约 160+,硕士生 30+,博士生可能也就 10+;在数学系不至于成为倒过来的情形啊。在外留学的时候,每个院系博士生的数量都是有限制的,数学系也就是 10+,一般不会超过 20。不知道是不是当时招生的时候过度招生了?

如果有机会的话,其实学校,研究所,工业界帮学生牵线搭桥是非常有必要的,毕竟 NJU 的生源质量整体来看还是非常不错的,有的学生真的只是缺少一个机会而已。在这种时候,如果事先在读书之前,就提前给学生和家长做好一定的职业辅导,是不是也是一种方法呢?下面几幅图来自 NUS 的 2020 E-Open House,化学系的老师在网络上给大家介绍了化学系学生的一些发展方向​,其实这样的内容对学生和家长而言可能更有价值和意义。​

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职业发展:Chief Analytical Chemist

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职业发展:Medicinal Chemist

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职业发展:Energy Chemist

无论是 NJU 还是 NUS 的学生都是相对优秀的,有的时候给一个转行的机会就能够紧紧地把握住。如果实在是找不到本专业的就业机会,那就只能够找个机会努力转行了。其实,大学最重要的是培养正确的价值观,引导学生们做想做的事情,做喜欢做的事,而不是为了某个目的而把学生的其他路封死。如果一个人真心想做科研,那么他就不会被其他事情所干扰;如果一个人不是真心想做科研,那么他迟早也是要离开的,无论学校是否告诉他一条转行的道路。

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离开的时刻

前几年写过一篇关于转行的文章,希望有所帮助吧。《转行数据挖掘和机器学习(六)》 。不过还是期待业界大佬能够提供就业岗位和发展平台,提供更多的机会给应届生。

高考志愿—谈一谈数学专业

最近,经常在知乎或者其他平台上看到

  • “高考填写志愿要不要填写数学专业?”
  • “读计算机专业是不是需要先去数学系?”
  • “从数学系转行到金融行业的前景怎么样?”

这一类的问题。最近也正值高考填志愿的时期,于是在这里说一下自己的一些想法。

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其实这个问题很难给出一个标准的答案,因为每个人的个人条件,家庭条件,就业规划都完全不一样。推荐的结果应该正如推荐系统一样,根据每个人的情况来定制化,而不是给出一个结果供所有人参考。

一般情况下,每个人都有自己的发展方向或者职业规划,基本上进入数学系有这几个常见的原因:

  • 想做数学科研,成为数学工作者;
  • 为了转行做准备,准备研究生阶段进入金融或者计算机;
  • 实在不知道想学啥,于是选择数学试试看。
  • 其他原因。

Case 1:

第一种情况,想成为数学工作者的应届生其实只能选择数学系。目前的现代数学高度专业化,已经不是一个外行人,跨专业的人或者普通职业的人能够研究的了。本科所传授的数学知识大约也就是在20世纪中期而已,后面几十年的科研工作就很难写进本科教材了。因此,对于有志向成为数学家的学生而言,进入数学系是唯一的选择。当然其实也有大神从别的专业转过来从事数学工作的,并且也能够做得很好,但是对于绝大多数人而言是不现实的。

对于这一批少数的学生而言,最好的方式就是按照数学系的标准培养模式来做。也就是听课,刷题,复习,钻研,考试这条路,每天花十个小时学习,高强度的学习几年的本科数学。然后想办法进入顶尖高校的数学系,继续从事数学科研几年时间。最后进入顶尖高校的数学系或者科研站,从事数学研究。

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Case 2:

第二种情况,经常都会遇到一个问题,那就是“是否有必要先读数学,然后在研究生阶段转行计算机或者金融?”先说结论:个人感觉是完全没有必要的。理由有以下几点:

  1. 金融或者计算机同样会开设各种各样的数学课,并且是结合专业的情况来开设相关课程;
  2. 数学系并不会专门提供金融或者计算机的课程;
  3. 数学系的思维方式和培养模式与金融或者计算机不太一样。

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在这里,如果是为了打基础而先进入数学系再转行去其他专业其实是没有必要的。因为其他专业同样可以提供数学课,完全可以在其他专业学好数学课,没有必要专门跑来数学系学习四年数学。当然,由于高考填写志愿,或者为了进入一个更好的大学,只能够选择数学系而放弃其他专业其实是可以理解的。但是,在本科期间一定要补充其他专业技能,否则最后还是会比较吃亏。

除此之外,数学系很少会去开设金融或者计算机方面的课程,大部分开设的还是数学课,当然也不排除有的数学系会开设一大堆计算机系课程的情况。那么就来看一下数学系与计算机系的课程安排:

数学系的课程:

数学分析,高等代数,解析几何,C++,离散数学,常微分方程,偏微分方程,抽象代数,复变函数,实变函数,泛函分析,数值计算,偏微分方程数值解,拓扑学,微分几何,概率论与数理统计,随机过程等。

计算机系的课程:

微积分,线性代数,离散数学,数据结构与算法,数字电路,计算机组成原理,操作系统,编译原理,计算机网络,数据库原理,软件工程,汇编语言等。

从这两个课表的对比情况来看,如果要想从数学系转行到计算机系,那么基本上要把计算机的一些基础知识课程都大致过一遍才行,否则企业为什么不直接招聘一个计算机系的,而需要一个跨专业的人呢?在这种情况下,对数学系的人其实提出了很高的挑战,因为在数学系繁重的课程下,想要同时兼顾数学系和计算机系两个专业的课程是比较困难的,需要耗费巨大的时间和精力才能够做好。

balance

在这种情况下,如果是计划研究生期间转行,就需要额外花很多的功夫了。毕竟金融或者计算机其实是有一定的课程量的,不仅要保证数学系课程的学习,还要去学好金融或者计算机其实是有一定的挑战的。但是,为了最终要转行到其他领域这也是一条必经之路。因为只有补平了自己与科班人员的差距,才能够在其他领域发挥自己的数学能力。例如在计算机领域,只有编码能力过关了,才能够逐步展示数学能力。如果基础能力不太够的话,就只能够先做补基础的工作了。

experiments

数学系与其他专业的培养模式其实不太一样。在数学系,强调的一般都是听课,刷题,复习,钻研,考试等一系列流程。在这种情况下,对于想成为数学工作者的学生是比较友好的。但是对于大多数需要转行的学生而言就不算友好了。因为其他专业更多强调实践,无论是金融还是计算机都会把实践放在第一位。在金融领域,实习或者社交其实是一个比较关键的因素,但是在数学系,这些能力是无法得到锻炼的。在计算机领域,通常接触到的都是业界相对新的东西,需要在实践中一边查资料一边干活才能够逐步掌握知识点。在数学系,也会有机会进行实践,但是时间往往比其他专业会延后许多。在数学本科或者硕士阶段,其实绝大多数人是没有能力搞数学科研的,最后的毕业论文无非也就是整理一下资料和笔记而已。直到博士阶段,数学系的学生才需要进行资料的收集,论文的阅读,从而进行数学科研的工作。整体来看,数学系从事实践的时间往往会比其他专业延后许多,如果是以就业为目的来攻读数学专业其实是不合适的。

Case 3:

第三种情况,实在是不知道想学啥,如果自身条件还不错,家庭条件也还算可以的话,其实学数学专业也是一种选择。因为在数学系期间,最终的选择面还是比较广的,主要包括:

  • 科研工作者:数学方向,金融经济方向,计算机方向等;
  • 计算机行业;
  • 金融行业;
  • 教育培训行业;
  • 其他行业。

选择面广有的时候是一件好事,有的时候不见得是一件好事。选择面太广就容易让人迷茫,尤其是对于那些目标不明确的人而言。导致的结果就是这批学生什么都去了解,什么都去学习,什么都是浅尝辄止,最终其实并没有掌握任何东西。最怕的事情就是,在数学系的时候并没有把数学弄懂,然后在其他领域又没有办法和科班竞争,从而最终荒废了自己。因此,如果实在是不清楚学什么的话,来数学系是可以的,但是肯定需要把数学弄明白。最终,突然有一天这批学生想转行或者做其他的事情,数学能力能够给人带来很大的帮助。

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如果萌发了转行的想法,那么最好就是找相关的人士咨询一下其他行业,或者去招聘网站上看相关的岗位需要什么样的技能,能否通过自学或者听课或者其他方式找到一份实习。然后根据自己的最终目标来反推自己当前的决定,也就是要达到这样的目标需要多少时间,多少精力才能够达成。就个人经验来看,转行是需要花大量的时间和精力的,并且越到后面(研究生或者博士阶段),转行的困难就会越来越大。因此,如果要转行的话,其实可以趁早做决定,越早决定就越有优势。

另外需要注意的一点就是,在转行期间不需要在乎数学系那一套评价指标,因为按照数学系的评价指标,不学习不科研就是不误正业了。但是对于转行的人而言,实战才是硬道理,实习才能够了解工业界的具体需求。在学校里面猛刷题或者猛看书其实只是其中的一个步骤而已,是达不到转行的要求的。

结论:

每个人都有自己的局限性,只能够根据自己的成长经历给出判断的标准和依据,并不适用于所有的人,只能建议大家根据自身的情况来选择一套适合自己的方案。毕竟人生只有一次,路也是自己走出来的。

challenge

 

梦回金陵:南京大学(一)

笔者从事数学研究大约有十年的期间,后面五年是在新加坡国立大学度过的,而前面的五年则是在南京大学度过的。之前写过不少文章介绍新加坡国立大学的点点滴滴,感觉有必要回忆一下笔者在南京大学的一些事迹。虽然已经时隔多年,但是在南京大学的时候其实还是有许多有趣的人和有趣的事情,也许有一些事情已经不太记得清楚,但是在南京大学度过的五年生活也许是人生中最美好的五年。

梦回金陵1

近二十年来,中国的高校都在发展,学生和老师的人数都随着时间的迁移而越来越多,老校区毕竟面积有限。于是在 1993 年的时候,南京大学浦口校区开始接收第一批新生。在 2005 年笔者刚入学的时候,南京大学的浦口校区已经走过了 12 年的历史。而作为老校区的鼓楼校区则依旧保持着几十年前的景色,无论是校长办公室的北大楼,还是数学系的西大楼,都见证了南京大学的发展和变迁。当年,南京大学只有鼓楼校区和浦口校区,仙林校区还没有对外开放。因此,在 2005 年前后,几乎所有专业的大四学生和研究生都在鼓楼校区,而大一大二大三的学生一般都会在浦口校区。梦回金陵2梦回金陵6

由于南京的地理位置原因,鼓楼校区与浦口校区相隔很远,每次进城购物或者买东西的时候,总是要跨越南京长江大桥。而当年浦口地区还没有通地铁,当年南京唯一的一条地铁就是一号线,如果没有记错的话大概是从火车站到奥体中心。跨越南京长江大桥的办法除了靠双腿走过去之外,还可以选择坐公交 131 路或者 159路。131 路公交当年是开到大桥南路的家乐福店,而 159 路则是开到南京火车站附近。如果浦口大学的学生们只是去大超市买点东西的话,其实大桥南路的家乐福店是一个不错的选择,所以当年很多时候笔者都是乘坐 131 公交去家乐福。不过由于当年的交通工具实在是不方便,每次乘车的时候都是人山人海,要和其他同学一起挤上车,而且每到周末或者节假日的时候,更是人满为患。

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虽然说当年的浦口校区距离市区非常远,但是学校里面该有的设施基本上还是有的。当年有三个大食堂,分别是六七八号食堂,随着时间迁移,到了大三的时候,九食堂就已经修好并且对外开放。让人印象深刻的是由于当时上泛函分析课程的地点是在西平教室,并且是早上的三四节课,为了避免在 12 点钟的时候在食堂排长队,于是趁着三四节课课间休息的十几分钟就可以冲去九食堂吃饭,然后迅速返回教室。除了食堂之外,当年的浴室是公共浴室,在宿舍只有凉水,于是如果要去洗澡的话,就必须去浦口大学的公共澡堂。而浦口大学的公共澡堂位于当年的八食堂附近,每天下午 14:00 左右开门,晚上 21:00 左右结束。南京素有火炉之称,每逢夏天的晚上,女浴室的门口总是排起了长龙,排队洗澡的人群总是络绎不绝。而男浴室的门口则没有那么多人,一是因为男生洗澡的速度通常比女生快很多,二是有不少的男生会选择在宿舍里面洗冷水澡。

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在 2005 年左右,当年的手机还是 Nokia 的时代,移动端的娱乐方式并没有现在那么丰富。大家的娱乐方式通常来说就是聚在一起打扑克,或者在一起玩电脑游戏。当时比较风靡的单机游戏是暴雪公司开放的魔兽争霸,网络游戏也是该公司开发的魔兽世界。而大一的时候,绝大多数人还没有拥有自己的个人电脑,于是为了玩这些游戏通常都只能够去浦口大学门口的多瑙河网吧,因此一些人就出现了白天上课,晚上包夜的情况。也许是刚20岁出头的年纪身体比较好,到了30岁左右的时候,想通宵熬夜就是一件很困难的事情了。有趣的是,当时一个宿舍会有四个人,一旦有一个人开始打游戏,通常都会带动整个宿舍的人一起玩。

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而学生的想象力总是无穷的,总能够挖掘身边无数的资源,变腐朽为神奇。除了浦口大学门口的多瑙河之外,其实学校内部也有机房。当年大一的时候,数学系总会开设 C++ 编程设计这门课,既然是编程课,那么就需要上机实验,因此玉辉楼的数学系机房就是一个还不错的环境。不过既然是机房,那么它的硬件设施就肯定没有外面的网吧好。但是,机房总是免费的,于是就有一些同学会选择在机房玩一些小游戏,当年的几十台机器还是能够择优选择出几台机器可以运行 Diablo II 的。

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除了数学系的机房之外,其实还有另外一个地方提供了不少的电脑。对于南京大学的绝大多数学生,数学和英语是两门必修课。既然是学英语,那无法避免的就是听说练习,为了提供必要的听说训练,南京大学在教学楼的三区五楼提供了一块场地,叫做大学生英语学习中心。当年刚入学的时候,每个学生都要进行一次入学考试,目的就是把每个学生的英语能力进行分级。总共分了四级。其中,四级的能力最高,只需要上一个学期的英语课;一级的能力最差,要上四个学期的英语课。不过作为贵州出来的学生,英语通常都不会太好,于是就只能够混到二级,上三个学期的英语课。既然是要上课,就无法避免地要做作业和考试。而当年做作业的方式就是在大学生英语学习中心做,学习某门课程之后,然后在机房里面做阅读理解和听力测试。而当时做作业的时候是限时的,必须要在一个合适的时间内完成相应的题目才算及格,而这些作业就算平时的作业成绩了。记得当年考试的时候,考试的题目有一部分就出于书本里面,只要熟记书本里面的内容,虽然不能够保证得高分,但是能够保证自己顺利地通过考试。

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作为数学系的学生,通常来说学业压力都比较重,一般来说只靠课堂上的时间是无法学好数学的,需要在课下花费很多的时间和精力去学习和巩固已知的课程。而在宿舍几乎就没有办法去学习,毕竟宿舍是提供住宿的地方。而当年浦口大学没有图书馆,图书馆是在2007年左右才建立起来的,在05年左右的图书馆是临时搭建的,属于过渡期。于是,能够提供自习的场所就只剩下了教学楼,西平,南平。西平教室当年是给金陵学院的,南平教室的环境也比较恶劣,就只有教学楼的环境还可以。不过教学楼整体来说也不小,八角楼附近的人比较多,于是为了寻找一个相对安静的环境,通常都会去一区五楼的教室自习。教学楼一区的人数相对偏少,而教室偏多,五楼又是一个比较高的地方,于是自习的人数是最少的。

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(未完待续)

 

[转载]办公用房

作 者: zr9558

标 题: [转载] 办公用房

时 间: Fri Jan 18 11:45:03 2013

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【 以下文字转载自 D_Maths 讨论区 】

【 原文由 gfzhang 所发表 】

小时候家里经济条件不好。那时每人的口粮都有定额。由于我的两个哥哥比我大好多,而且成天帮父母做很重的活儿,每当过年过节有些好吃的东西时,父母会稍稍分给两个哥哥多一些。那时一遇到这样的场面我就很不开心。而事情的结局往往是父母把最多的那份又分给了我。可记忆中我从来没有吃掉最多的这一份,我最后还是把它给了我年龄最大的哥哥,毕竟他看上去已是个大人了。我想当时自己想要的只是想知道父母并没有从内心里偏向谁。

今天分办公室的这一幕竟让我又回想起这些已尘封多年的往事。 因为自己执拗的表现,书记和主任把我的名字调到了很靠前的位置。看到那张新的名单我意识到这并不是我真正想要的。我现在的办公室已足够好了。我从未打算搬到蒙明伟楼去。 最主要的是我从未在 办公室里做过哪怕一件有意义的事情。相比我,很多老师更需要学习,因此更需要一间条件好一些的办公室。我想要的只是确认把我排在教授中的最后一名并不是系里在有意偏向谁。我已经知道结果了,我很满意。因此明天监考结束我就回家了。我本来就没打算去 点房子。我还用现在的这间办公室。希望大家到时都能分到自己想要的房间,并提前祝大家春节愉快。

※ 来源:.南京大学小百合站 http://bbs.nju.edu.cn [FROM: 223.65.140.72]

※ 修改:.gfzhang 於 Jan 17 21:11:27 2013 修改本文.[FROM: 223.65.140.72]

※ 修改:.gfzhang 於 Jan 17 21:13:00 2013 修改本文.[FROM: 223.65.140.72]

※ 修改:.gfzhang 於 Jan 17 21:28:03 2013 修改本文.[FROM: 223.65.140.72] —

[转载]美国是天堂吗?

南大校友王庆根,原为奥赛金牌得主,斯坦福大学化学博士,Paypal的首席工程师,可以说学业和事业都很成功,却因抑郁症,本月初自杀,留下一双儿女。这是多么惨痛的悲剧!王博士的经历和我惊人地相似,同年出生,都在南大上过学,后来到美国闯荡,他的孩子和我的孩子一样大。我自己还苟活着,但同病相怜,觉得我们这些在美国生活得时间比较久的人,有必要多说说自己实际的生活状况,让其余的人做选择的时候,起码多一些参考。我和同样在美国生活的涂子沛兄(《大数据大趋势》一书作者,现居匹兹堡)相约,就这个话题,展开一些讨论。

在美国的生活,起码对中国移民来说,是“儿童的天堂,中年人的战场,老年人的地狱”。这种概括虽笼统,却不离谱。为了给儿童一个天堂,我们闯进了战场。在美国生活的不易,很少有当事人自己说过。对外人,大家要面子,家丑不外扬,有问题不暴露。对家人,大家报喜不报忧。久了不说,问题就可能酿成悲剧。

我不知王博士的离世究竟是什么原因,但不妨借题发挥,顺着“压力”这个话题,说说在美国生存的压力。我只说自己认为比较重要的几点,抛砖引玉,希望其他海外朋友补充。

国内报道,多强调王走上绝路,是因工作压力太大。表面上看这似是最合理的解释,但未必有普遍意义。就我自己的体验,海外中国人的隐形压力不止工作。事实上,工作压力有时候还算次要。美国职场环境相对宽松,大部分美国上司处事随和。做同类工作,可能在国内的压力更大。当然我这里说的一切话都是笼统的说法,具体情况因人而异。

那看不见的让人崩溃的压力究竟来自何方?我最近就遇到几个人,也抱怨说自己快得忧郁症了。原因和工作本身无关,倒是都牵涉到海外生活的孤立无助,或是紧张的家庭关系。

这种紧张来源有很多,比如孩子上学。美国学校通常三点下课。很多地方又规定,不到法定年龄,孩子不可无大人陪伴,单独在家。如果夫妻双方都上班,孩子的接送和安全就成了大问题。另外,美国的暑假长达三个多月,这中间孩子怎么办?有的送回国,有的请国内祖父母来带,有的花钱请人, 有的送往暑期的各种夏令营。每一种方法,都非常折腾。总的来说,我建议,能用钱解决的问题,争取用钱解决。人情债,以及由此产生的不和谐关系,能避免尽量避免,不要贪小便宜,最终后患无穷。

美国人自己也有这些问题,但他们毕竟是本地人,解决办法更多。有些是夫妇的一方把工作辞掉,或者换成兼职工作,时间上灵活起来,以便照顾孩子的起居和接送。目前来说,美国经济萧条,双职工家庭越来越多。即便这样,妇女在家不上班,也是常态,所有人都理解,她们自己也坦然。共和党的总统候选人罗姆尼的太太,被人指责“一辈子没工作过”,能谈什么经济?这个说法,反倒让罗姆尼得分。罗姆尼太太说她家中要负责五个孩子,这不叫工作什么叫工作?这个说法赢得了很多选民的认同。美国的纳税是根据全家收入来算的。除非真能挣到钱,否则,考虑到纳税、雇人看孩子成本,孩子成长中家长参与的欠缺等多方面原因,去工作反而得不偿失。如果孩子多,夫妻一方收入不高,那还不如别去上班。一定有那么一个公式,让我们计算到工作与不工作的成本-收益平衡点在哪里。

这也不仅是经济问题,个人自我认知和心态调整也很重要。来自我们大陆的家庭,心态一关就很难过。不少家庭里,夫妻在美国生活久了,可因地制宜,适应当地环境。但国内父母甚至其他亲戚的聒噪,则是新的一重压力。有些老年人一辈子下来,除了工作挣钱,找不到还有什么别的东西,可以去寄托人生的意义,也无法理解美国这边的情况,用国内环境下的心态,乱出主意。他们有的是为了面子,希望告诉他人自己的孩子在美国某某地方上班,不希望邻居同事亲戚朋友知道自己的孩子在美国“没工作”。他们不知道,这有时候是为了家庭的整体利益作出的一种主动选择。子女有时候出于孝顺,只好依从,好让国内父母显摆,小家庭的苦只有自己去尝。也有的父母观念错误,比如“不要在家吃闲饭”,“不要吃丈夫的饭”,硬是劝子女去上班。中国家庭,很多是一方出来读书,一方陪读,有了机会另外一方去读书,本来拿学位就有早晚,不是都能顺利找到理想工作。

有的家庭为了省几个钱,让国内老人过来带孩子。这会使得带孩子的问题表面上缓解,但是这会生出很多新的问题。最大的问题是医疗,在美国,保险通常只保“核心家庭”,亦即配偶和孩子。来访的父母不算dependent. 只能去另买保险。保险公司遇到这种既不是美国公民又不是年轻力壮的人投保,保险费通常很昂贵。很多家庭看情况还行,就去侥幸赌一把,不去买,但一旦父母在美国生病,又没有保险,最终医疗费惊人,甚至一下子就能把小家庭拖垮。这种风险,一些来访老人可能并不知道,有时候也不能理解。遇到这类问题,甚至在子女本来就已经压力重重的时候,因为自己不满而抱怨,让子女的家庭平添矛盾,使得人到中年、夹心饼干一样的他们痛苦不堪。

和其他任何地方的家庭一样,几代人之间的冲突总是难免,比如生活习惯,子女教育等多方面,大家都可能有差异。和国内不同的是,由于来一趟不易,很多父母一来,就把旅游签证所允许的半年用足。有了摩擦,无处可走,所以长时间困在一个地方,矛盾处理不当可能激化,影响小家庭夫妻关系。这样一来,美国生活不仅成为老人的地狱,也会成为三代人共同的地狱。

这种折磨,最终极为损害夫妻关系。再恩爱的夫妻,也架不住这种水滴石穿的长期冲突。很多海外中国夫妻关系紧张。美国人不像我们这样死要面子活受罪,遇到这些问题,会去找婚姻咨询等地方寻求帮助,商量解决夫妇双方解决不了的冲突,所有的工作都做完了还不行就索性散伙。中国人本来就含蓄,有问题自己相互都不说,更不要说寻求专业帮助,所以通常是带着问题过日子,如同两腿绑着沙袋去踢球。美国人在家庭关系中把夫妻关系摆在首要位置,夫妻关系和谐,子女会生活在幸福的环境之下,父母亲也可放心地安度晚年。中国舍本逐末,教孝不教慈,把孝道摆第一位,甚至孝道压倒人道,把很多其它的关系给扭曲了。久而久之,家庭的裂痕越来越大,小家庭又为了儿女或者父母的面子,强忍着在一起,形成过也过不好,离也离不了的亚婚姻。到了海外,在新的文化环境之下,这种冲突越发明显。我的下一本书,《生活意见》(暂定名,将由华师大出版),就谈到了很多这方面的话题。

另外一个压力源是工作许可的问题。美国的移民是一个复杂、漫长而又头痛的过程,人在美国扎下根来并不容易,有时候也没有必要,因为现在在国内,出国旅游、访学、商务也越来越容易。如果选择移民,除结婚和投资的渠道外,大部分中国留学生未来面临的是职业移民。这方面大部分人的过程相差无几:大家先读书,然后找工作,根据工作,一层层办工作许可,每一次都是一场小小的战斗。要是读博士,起码得四五年时间搭进去。然后利用一年到一年半(因专业而异)的“职业实习期”(OPT),此间可合法找工作。OPT是比较临时的工作身份,找到合适的工作后,得尽快转成工作签证。工作签证需要雇主帮你申请,雇主不肯,你只好再去找肯帮你办的雇主。工作签证三年一延,最多七年。这期间,大家努力去办理绿卡。绿卡办理分几个优先顺序,杰出人才办得很快,这要看你的学位(多为博士学位),学术成果等。余下类别多有根据国别的签证配额排期(相当于“入户指标”),排到了才可办理。这排期三五年是常事。排期中,不可轻易改变工作,这让很多人只好接受不满意的工作,这中间离开美国再回来,还要花钱申请Advance parole, “Parole”也是犯人假释的意思,真是“移民监”了。

几番折腾下来,到最终不再受“身份”限制,搞不好就八九年甚至十几年过去了。此时已人到中年,花的心,藏在蕊中,空把花季都错过了。好多人当年的梦想,早已灰飞烟灭。大家只好把兴趣放到孩子和房子身上。自我的丧失,对一个人来说是很凄凉的事。坦白地说,很多第一代移民的人生基本上就这样荒废了。能自我安慰的一点,是给孩子提供了一个好的环境,让他们不需要这样再来折腾。

不过如果心态调整好,学会享受生活,不与人攀比,不盲目追求出人头地,能看菜下饭,找到美国生活的美好之处,倒也海阔天空 ——事实上大部分美国人自己正是这么做的,能做到这样,才叫真正地“融入主流社会”了,很多人以为赚了大钱买了大房子,出人头地了,才觉得心里有底,似乎是在国外融入主流,对国内来说光宗耀祖了,这是一种极大的谬误。其实谁在乎?想想看你自己活得怎样?你开心吗?你对下一代尽到责任了吗?这些才是最重要的。

出国是有风险的事,各位需要慎重,大学刚毕业的人倒无所谓,到哪里不是重新开始?我倒不反对移民这件事本身,但是需要好好权衡。那些在国内事业有成的朋友,可能要认真考虑。千万不要有童话思维,认为到了美国,就可以“永远幸福生活”了。很多问题,不会因为你飞越了太平洋,就可以永久地留在身后。

目前喊移民的中产家庭很多。遇到一个问题,人们解决的办法,一为抗争,一为逃离(fight or flight)。来美国十年了,我发觉flight也不是长久之计。但愿我们都去努力,让中国的教育和各方面大环境能好起来,日后大家的志向,会从“美国梦”,转移到“中国梦”上面。我想我能做的,是尽量去介绍美国的教育,好让我们教育各界人士去取长补短,让日后的教育者、家长和儿童,对他人的模式,不再是只能望洋兴叹。

作者:一南大老师

[转载]年度总结外加博士毕业前的总结–symmetry

作 者: symmetry

标 题: 年度总结外加博士毕业前的总结(一,心态)

时 间: Mon Feb 4 13:13:34 2013 点 击: 354

这篇消极的很,惨不忍睹。下篇会积极起来的。

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到了年底,要做一个年度总结。 正好在毕业的前夜,把我来美国这几年的经历,感受一并 总结了。 我现在再看三个月前为找工作写的research statement,简直就是bullshit。就 像一群人打完牌探讨刚才的得失,会觉得自己刚才的表现愚不可及。

今天看见校内上有个叫王路的人,日志写的好。 数量也多,点击率也高。写的是精进之意 。朋友跟我说,风格跟我很像。我只能摇摇头说,跟我几年前很像。我现在再也没有那样 的心态那样的想法了。我实在是我应该忏悔的一件事情。 在我这个blog之前有另外一个, sisyphustale.wordpress.com, 从08年来美国之后就开始写日志。现在回头看看,竟然不 敢相信当时是那样的心态。

来美国四年多了,由一个瘦子变成了一个胖子。四年前obama还高喊yes we can,过了四年 ,他再也不敢这么说了。 四年前刘翔想退赛还不懂得要跳完全程的道理,过了四年他总算 让观众们满意了。 四年之前,我是满怀激情,向往着未来,对自己,对数学,对我老板, 都有无限热情,无尽信心。 可是现在呢,在job market上面眼巴巴的等着自己的 waitinglist。 四年之前我绝对不会屑于看郭德纲,非诚勿扰这样的东西。现在呢,不理 解别人不看。 两年前追求Y的时候,还敢说自己食无求饱,居无求安,谁知道现在就成了 个吃货。

那个时候能在佛法中看出勇猛精进,能在孔孟中见得至大至刚。那个时候自诩为儒生,心 怀修齐治平之理想。砥砺意志,淬炼灵魂。可如今呢,不过一介犬儒,闷声发大财,有枣 没枣捅他一杆。孙子做得,脸皮厚得。时间等于工作加生活。累了之后乐呵乐呵,今朝有 酒今朝醉。

小时候还会幻想,长大之后可以做这个,可以做那个。到了现在这个岁数,要知道,把一 件事情做好就不容易了。 环境对人的心态能产生的影响实在是不容小觑。 女人在海滩上可以穿比基尼,但不能上班 的时候穿。 在澡堂里面大家可以赤裸相对,没人觉得是种羞耻。 同样道理,在这乱世之 中,谈什么仁义。

一切的变化在两年之前,当我在penn state待完一年之后,也就是我博三结束。那是安安 静静的一个地方,我在那里快活的像个神仙。 直到最后几个月,因为做数学遇到困难,跟 老板关系忽然紧张。幻想忽然破灭,现实真实而清晰。幸好这一切来的及时。 于是想要从 神仙做回凡人,从神境来到人间。

于是眼光犀利独到,于是口无遮拦。我几年之前从没想过数学里面还会有这么多的 politics,也没想过我对此的嗅觉会被训练的如此灵敏。 于是否定和批判,让我的世界干 净了不少,做一个极简主义者。把那些浮华的,虚假的,累赘的和不确定的一一抛开,最 终居然是空空荡荡,所剩无几。我像八大山人笔下的那些鱼鸟一样翻着白眼看着周围,看 着一群傻逼被大忽悠在忽悠着。我并不因此高贵在哪里去,毕竟还得朝这群人讨饭。我的 生活却也不免因此空洞而无聊。于是以各种方式寻求消遣,小说,电视剧,郭德纲,非诚 勿扰。。。

 

 

 

作 者: symmetry

标 题: 年度总结外加博士毕业前的总结(二,关系)

时 间: Mon Feb 11 00:13:54 2013 点 击: 232

我一直追求着事业的成就,却也渴望生活的诗意。 我觉得我一切的忧伤,一切的痛苦来自 于这urge的急切。 这让我往往失去耐心。王语嫣告诉慕容复说着打狗棒有一路越慢威力越 大,结果这个慕容复急功近利,功夫没法练到家。 我急着知道剧透,在焦躁中流失了等待 的意义。

做数学当相信自己做的是神圣的事情,为认识真理往前迈进一小步。 而不应当把这个当成 是来demonstrate自己智力的一场实验。让自己任何的贪痴嗔凌驾于这神圣的事业之上的观 念行为,都是愚不可及而且要遭受挫败的。

想起gromov说perelman,真正的数学家,他的头脑中只有数学,想其他任何的事情都是人 性的弱点。

第三年结束的时候压力忽然间非常的大。我认识的很多人跟我相同的感受,而且很多人也 就是在这个关口放弃的。 我开始做research算是比较早的,读博士半年的时候把qual过了 。第一年的时候已经做出一篇小paper来了。 然后第二年的时候又是一篇,这个时候开始 想做一个大问题了。于是就盯上了最后给我带来大offer的这个问题。 第三年在penn state度过。Penn state是个非常isolated的地方,周围的大城市DC,费城,纽约, pittsburgh都在3个小时之外。我租的房子,房租一个月150. 那是我最为安静的一段日子 ,却最后到了呆不下去的地步。 在那段日子里面,我把物理系的基础课上了一圈,一直到 相对论,量子场论。那个时候发现我解决问题的approach是过不去的。 于是压力骤大,因 为时间不多了。我是喜欢把自己认为重要的事情牢牢的把握在手里面, 而那些不重要的让 他放任自流。如果在job market上面没有好的结果,实在是件不妙的事情。 最后呆不下去 因为那最后的一两个月,每天早晨8点钟到办公室,晚上11点回去,坐在那想,什么想法都 没有,连个说话的人都没有,实在令人抓狂。然后直到离开。 现在明白,做research,这 才是必经之路。 那几个月总算是有了新的idea,外加一场失败的恋爱。

跟老板的关系是个很重要的事情。我认识很多的人跟老板关系相处不好。我自己的经历又 是出奇的诡异。即使大家都是靠谱的,实诚的,善良的好人,那也不意味着性格就适合在 一起过五年。 在这个问题上,不应该有任何道德的评判。这原本就是件不平等的关系。学 生给老板打工并给老板以尊重并满足其虚荣,老板要向学生传授技能以及动用关系给学生 以support。 这都是找老板要注意的地方。 对我来说,不管是选方向还是选老板,虽然不 能说是失败,但至少是走了弯路。

这篇讲的是与人相处的事情。 总之,人与人之相处,来不得半点强迫。

那些过于招摇显摆的人,内在往往贫乏。 那些对你时有不实的溢美之词的人,翻脸的时候也往往会有不实的诋毁之词。 踏实的做事情,少说废话的人,到头来才往往是最值得trust的人。

人难得的是,自己有个纯净的头脑,纯净的心地,待人以诚恳,然后交一群头脑和心地都 很纯净的朋友。 大凡涉及到了利益,涉及到了交换,这样的关系总是要小心翼翼,不可完全信赖的。

 

 

作 者: symmetry

标 题: 年度总结外加博士毕业前的总结(三,数学)

时 间: Tue Feb 12 13:08:25 2013 点 击: 257

这一篇写数学,下一篇写找工作的事情。

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我博士第一年做的事情就是琢磨KAM迭代,以及Nekhoroshev定理证明里面的迭代,两种迭 代方式还是蛮不一样的,根本的差别在于是不是允许频率改变。也在dynamics,拓扑, morse理论上花了很多时间。

第二年学pde和几何,这两个学的都不是很成功,几何是因为老师教的代数的味道太重,不适合我的taste,pde倒是因为缺乏训练。 还有统计力学。

第三年在penn state,集中的学了物理,包括量子场论,相对论,流体,还有数学里面的 辛拓扑,临走的时候跟burago学的度量几何,主要是读的cheeger ebin的书。

第四年前面一半学的是红楼梦,自己集中精力写自己的论文,后一半在princeton,对于 mather理论有登堂入室的感觉。杂看了些teichmuller空间,lamination,并不深入。 同 时因为是symplectic dynamics的special year,继续学辛几何,包括初等的hofer几何以 及高级一点的floer理论。

第五年,上半年追女生,继续学流体,很物理的aspects,而且跟同学一起组织流体的 seminar,比较系统的学习PDE aspect 的navier stokes。还在上一个kinetic theory的课 。继续深入理解mather理论。

现在下半年,一边是几何分析,一边还要继续流体。 中间其实学过概率,代数,还有半经典力学,billiard,de Giorgi的holder regularity 理论,quadratic map和henon map的挖参数方法,等等。 但因为拿不出来算,也不应该提 。 看书看文章都是甚杂。 基本结论是, 双曲性是个很重要的东西,在dynamics里面是很central的概念,而且是可算,可以做的很 硬。 在几何,群论等等其他方面也甚为重要。 做dynamics必须抓住这个核心。他意味着 在相空间中运动的不稳定性,然而在函数空间中的结构稳定性。 KAM迭代是椭圆性其实,是双曲性的反面。 either选diophantine的向量,or选完全有理的 向量,两种迭代方式的区别在于是不是允许频率漂移。如果允许的话会得到快速收敛性。 否则有限步就要停止。 Mather理论是个好东西。Mather的underlying idea全是拓扑,Fathi的东西全是PDE的正则 性。难得Mather的拓扑的想法最后可以跟HJ方程粘性解的正则性问题扯上关系,联系如此 紧密。我非常关心beta函数可微性的问题。 变分法中间,一阶变分给出运动方程,二阶变分给出Jacobi方程还有指标。二阶变分给出 稳定性,其非退化性等价于流的双曲性。双曲性与jacobi方程中的负曲率有关系。这点东 西是几何,动力学,变分法,morse理论,相对论等很多重要领域的重要topics的出发点。 symplectic几何我总觉得有点soft,拿不起来。这个东西要做硬需要进入pseudo holomorphic curve。核心的东西是displacibility,可以displacible得到周期轨,不可 displacible的是lagrangian submanifold。 PDE很硬,很重要。各种物理的基本方程,只有经典力学以ODE写成,其他全是PDE. 对pde 来说,最为核心的概念是rescaling。各种空间比如sobolev都是依据这个定义出来的。 探 讨singularity,这是个最重要的factor。要combine rescaling和energy estimate。

最后,既然要去chicago,我希望能慢慢转到pde上,如果合适的话,可以以变分法,HJ方 程这样的东西来过渡,真正关心的问题乃是singularity的事情,也就是有限时间爆破解。

 

作 者: symmetry

标 题: 年度总结外加博士毕业前的总结(四,工作)

时 间: Thu Feb 14 10:44:30 2013 点 击: 383

这篇是这个系列最后一篇,说的是找工作的事情。应学弟之邀写一篇,希望对后人有帮助 。

基本的观点是,有两个因素,一个是thesis要做好,一个是social要做好。 如果没有特 别惊人的结果,很难在一流学校找到位置。另外一方面,不管你做的好不好,别人都不会 看你的文章,除非已经在牛杂志上发出来。这样时间需要有人说你做的好。

我申请了大约25个places。最后拿到的有Chicago,MSRI,toronto,gatech,minnesota, 接了前两个。

在最前面的几个地方是冲击, 包括berkeley+MSRI,princeton+IAS,NYU,Chicago. 还有一些地方觉得算比较normal,比如toronto,西北,wisconsin,psu,gatech, minnesota。

这是之前预计有一定把握的,剩下那些虽然申了,没多少把握,就是打酱油的。 之所以说有把握,是说联系过对方系里面的教授,而且都说愿意帮忙的。 比如princeton有两个师 爷,其中一个给写推荐信,ias 里面共有8个member,其中有两个认识我,这两个中间有一 个很appreciate我的结果,而且他正好在组织一个special year。而且我还在ias做过半年 的member,尽管如此,我还是没拿到offer。 比如psu,我在那里做过一年的访问学生,这个学校跟umd的关系特别的好。我的两个老板 对那个系非常influential,即使如此,还是没拿到。

minnesota有个教授已经答应帮忙,我老板都以为这个学校是囊中之物了, 但minnesota一 开始并没有把我放进shortlist,是直到2月12号才打电话问我要不要offer。这个学校招生 真把自己当牛校。

我拿到的最早的是gatech,这个学校的post doc都是教授的,不是系里面的。给我offer的 教授是12年10月在psu开会的时候才开始了解我的工作的。不过靠我的推荐信打动这个人也 不难。

接下来是toronto,今年1月在banff开会的时候,那边一个教授就说要给我offer了。 很离 奇的是我第一轮并没有拿到。 幸好没拿到,才能让我等过2月4号,等来chicago的offer。 同时在banff开会的时候,西北和wisconsin的两位教授也答应帮忙,当然最终还是没成。 西北是因为有些复杂的原因,wisconsin是因为基本上没有我的这个方向,所以我并不喜 欢,更何况教书任务太重。

所以,暂时小结,就是开会是很重要的social的机会, 如果你给talk就更好了,因为别人 认识了你,你可以跟人说话,讨论问题,还有chat了。 开会就是搔首弄姿–socialize。

前面说的是最近的两次会议,再往前数, 12年8月是在SF开一个辛几何的会议,只有一个 教授参加,就是hofer, ias的。 6月在lyon给师爷过生日,我做的一件事情是,写了一页 纸的一个辛几何的证明,否定了前芝加哥一个教授的猜想。 尽管我不是做这个方向的。后 来听从老板建议,厚着脸皮跟他要推荐信,这对我拿到芝加哥的offer可能很重要。 再往前,我在ias做member, 主要是把我的结果讲给我师爷听,最后他答应给我写推荐信 。 牛校里面,拿到的是chicago,把握其实并不大。本来在waitinglist上,很神奇的拿到了 。 Empathy的老板的大力支持是最关键的因素。 还有就是MSRI,我拿到的原因是他有一个special programme,跟我的这个方向多少有点关 系,招7个人,我师爷的推荐信就足以让我拿到这个offer。 NYU的courant所,本来惦记半天,我的研究生同学里有很牛的也惦记不只一年,最后都没 拿到。我没拿到的原因是,那边唯一一个做我这方向的老太太说去年招过一个post doc了 ,今年再招就不太好,最后只让我去做个报告。倒是我的一个大学同学,做maxwell方程计 算的,并不处心积虑的最后拿到了。

前面说的是social,至于我自己的工作。我做的四篇文章里面,都是在不同的方向。 这可 能也是有利的一方面吧。最重要的倒是,确实有一个大的结果。 这些东西倒不想再多提了 。我现在看三个月前写的statement简直就是bullshit。现在让我写肯定不会那么写。 难 怪那么多学校来拒我了。 而且我也想马上离开这个领域,不管是快还是慢。

找工作是件非常非线性的事情。没法知道他们想要什么样的人。 committee的组成每年都 不一样,一个系内部不同的group之间的利益要冲突,要协调。 所以,申请者之间的比较 不是全序的,不是线性的。 最后,他们招的人可能彻底不能跟你比,但就是他做的东西有 人欣赏。 我们能做什么呢? 就是前面说的,把自己的事情做好,thesis要写好,然后找 到牛人欣赏你的结果,给你推荐。跟别的领域的人不好比,但至少在自己这个领域做到在 所有申请者里面排第一。 牛校总是少的,position就那么几个,局限到你的方向,真正能 申的就没几个学校了,我就只能申四个。 完全可能这四个地方彻底不招我这个方向的人。 这就完全unpredictable了。

 

命运对我如此青睐,

连虚荣都替我买单,

我还是控诉他的喜怒无常,

他的心神狂乱。

 

即使春风得意,

阴霾为之一扫,

我还是翻起范进中举,

重温那梦想颠倒。

 

荣耀转瞬即逝,

前路时显时隐,

我还是不息的晨钟暮鼓,

祈祷着天道酬勤。

2014世界杯

世界杯赛程:                   实际比赛结果                           EulerGauss预测结果

小组赛:

06月13日

04:00                                巴西3:1克罗地亚

06月14日

00:00                                墨西哥1:0喀麦隆

03:00                                西班牙1:5荷兰

06:00                                智利3:1澳大利亚

06月15日

00:00                                哥伦比亚3:0希腊                              哥伦比亚0:1希腊

03:00                                乌拉圭1:3哥斯达黎加                       乌拉圭0:1哥斯达黎加

06:00                                英格兰1:2意大利                              英格兰1:2意大利

09:00                                科特迪瓦1:2日本                              科特迪瓦0:2日本

6月16日

00:00                                 瑞士2:1厄瓜多尔                             瑞士0:2厄瓜多尔

03:00                                 法国3:0洪都拉斯                             法国1:1洪都拉斯

06:00                                 阿根廷2:1波黑                                 阿根廷2:0波黑

06月17日

00:00                                 德国4:0葡萄牙                                 德国2:3葡萄牙

03:00                                 伊朗0:0尼日利亚                             伊朗1:2尼日利亚

06:00                                 加纳1:2美国                                    加纳1:0美国

06月18日

00:00                                 比利时2:1阿尔及利亚                      比利时2:1阿尔及利亚

03:00                                 巴西0:0墨西哥                                 巴西1:1墨西哥

06:00                                 俄罗斯1:1韩国                                 俄罗斯2:1韩国

06月19日

00:00                                 澳大利亚2:3荷兰                             澳大利亚2:3荷兰

03:00                                 西班牙0:2智利                                 西班牙3:1智利

06:00                                 喀麦隆0:4克罗地亚                          喀麦隆1:2克罗地亚

06月20日

00:00                                 哥伦比亚2:1科特迪瓦                      哥伦比亚0:1科特迪瓦

03:00                                 乌拉圭2:1英格兰                             乌拉圭0:1英格兰

06:00                                 日本0:0希腊                                    日本0:1希腊

06月21日

00:00                                  意大利0:1哥斯达黎加                    意大利2:1哥斯达黎加

03:00                                  瑞士2:5法国                                  瑞士2:3法国

06:00                                  洪都拉斯1:2厄瓜多尔                    洪都拉斯1:1厄瓜多尔

06月22日

00:00                                  阿根廷1:0伊朗                               阿根廷1:1伊朗

03:00                                  德国2:2加纳                                   德国3:0加纳

06:00                                  尼日利亚1:0波黑                            尼日利亚2:0波黑

06月23日

00:00                                  比利时1:0俄罗斯                            比利时1:2俄罗斯

03:00                                  韩国2:4阿尔及利亚                        韩国0:1阿尔及利亚

06:00                                  美国2:2葡萄牙                               美国1:3葡萄牙

06月24日

00:00                                  澳大利亚0:3西班牙                        澳大利亚1:3西班牙

00:00                                  荷兰2:0智利                                   荷兰2:1智利

04:00                                  喀麦隆1:4巴西                               喀麦隆0:1巴西

04:00                                  克罗地亚1:3墨西哥                        克罗地亚0:1墨西哥

06月25日

00:00                                  意大利0:1乌拉圭                            意大利3:1乌拉圭

00:00                                  哥斯达黎加0:0英格兰                     哥斯达黎加1:2英格兰

04:00                                  日本1:4哥伦比亚                            日本0:2哥伦比亚

04:00                                  希腊2:1科特迪瓦                            希腊0:1科特迪瓦

06月26日

00:00                                  尼日利亚2:3阿根廷                        尼日利亚2:1阿根廷

00:00                                  波黑3:1伊朗                                   波黑0:0伊朗

04:00                                  洪都拉斯0:3瑞士                            洪都拉斯0:2瑞士

04:00                                  厄瓜多尔0:0法国                            厄瓜多尔1:0法国

06月27日

00:00                                  美国0:1德国                                   美国1:3德国

00:00                                  葡萄牙2:1加纳                               葡萄牙3:1加纳

04:00                                  韩国0:1比利时                               韩国1:2比利时

04:00                                  阿尔及利亚1:1俄罗斯                    阿尔及利亚1:0俄罗斯

 

1/8决赛

06月29日: A<B表示B队淘汰A队,A>B表示A队淘汰B队。

00:00                                   巴西4:3智利                                 巴西<智利

04:00                                   哥伦比亚2:0乌拉圭                      哥伦比亚<乌拉圭

06月30日

00:00                                   荷兰2:1墨西哥                             荷兰>墨西哥

04:00                                   哥斯达黎加6:4希腊                      哥斯达黎加>希腊

07月01日

00:00                                   法国2:0尼日利亚                          法国>尼日利亚

04:00                                   德国2:1阿尔及利亚                      德国>阿尔及利亚

07月02日

00:00                                   阿根廷1:0瑞士                             阿根廷>瑞士

04:00                                   比利时2:1美国                             比利时>美国

 

1/4决赛

07月05日

00:00                                   法国0:1德国                                 法国>德国

04:00                                   巴西2:1哥伦比亚                          巴西<哥伦比亚

07月06日

00:00                                   阿根廷1:0比利时                          阿根廷<比利时

04:00                                   荷兰0(4):0(3)哥斯达黎加               荷兰>哥斯达黎加

 

半决赛:

07月08日                             巴西1:7德国                                 巴西<德国

07月09日                             荷兰0(2):0(4)阿根廷                      荷兰>阿根廷

 

三四名决赛:

07月13日                             巴西0:3荷兰                                 巴西<荷兰

 

决赛:

07月14日                             德国1:0阿根廷                             德国1:0阿根廷

统计:

正负平局预测:猜测比赛数目:68场。猜中:29场。正确率:42.6%

[转载] 江宁赶考记

作 者: zr9558

标 题: [转载] 江宁赶考记

时 间: Mon Nov 28 20:13:22 2011

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【 以下文字转载自 NJUExpress 讨论区 】

【 原文由 jgszy 所发表 】

哥报名参加了今年的国家共舞猿考试,今天考试。

6点30的闹钟响了,哥习惯性的按掉,然后搂着手机又睡了起来,再次醒来,已是将近7点,哥吓了一跳,想再晚一点就来不及了。赶紧连滚带爬地穿好衣服,接着洗漱,然后就拿着准考证和笔,怀揣着昨天向同学借的计时用的秒表和我肾盛的共舞猿梦想,哥出门了 。表是昨晚隔壁宿舍借的,我本来有块表,但是好久不走了,又找不到换电池的地方,宿 舍里一帮穷鬼,连块像样的表也没有,只在隔壁找到这块秒表,是一个在一家共舞猿辅导机构做老师的同学给学生面试时计时用的,我本来的期望值也是天梭、雷达之类的,可现在也顾不上那么多了,走时他还叮嘱我,偶尔会滴滴地响,你到时按一下就行。于是我脑 海中出现了一副一个青年不停地在分秒必争的考场按着秒表的画面。不过,我还是很感激这位同学,临走时我大声地跟他讲以后去湖南找我,因为哥报的职位叫做—湖南国税。

出门并不是要步行,而是要坐地铁,将近1小时的地铁,丫的谁把哥安排在那么远的江宁,搞得哥昨天一天都在进行激烈的思想斗争,终于理性战胜了感性,金钱战胜了惰性( 90多元报名费啊),哥决定要去。地铁上好多人,看样子好多都是去考试的。于是乎哥一 直没坐到座位,站了45分钟,唯一庆幸的是原来用不了1小时。哥是个有心人,从来不会白 白浪费时间,路上的45分钟哥除了啃完了一个面包,脑子还一直思索今天我的行测该怎么分配时间、申论该用个什么样的总体结构。还没搞清楚考场路线,想着到站后要找人问下江苏海事职业技术学院怎么走,可到了之后哥才发现只要跟着前面浩浩荡荡的人群就行了 。

走了七八分钟,到了校门,就是那种很一般的校门,不一般的是一进门就是一大片等待清扫的垃圾,像是刚经过了一场狂欢。哥凭借着傲人的智商毫不费力的就找到了自己要考试的教学楼,但是圈着警戒线,还进不去,于是大家越聚越多,在等着进入考场。哥闲来无事,除了心里咒骂着保安大叔怎么还不放我们进去,还把周围的人们观察了一遍。观察的结果是,哥我该买件衣服了。来考试的男同学一个个都穿得蛮精神的,衣服算得上时髦,再看看自己的行头,样式老旧、灰暗无光,想到这里,哥竟然可耻地自卑了,不由自主地往边上靠了靠。可是,不一会儿,哥就没心思考虑这个问题了,腹部不知怎的开始一阵阵绞痛,莫非是来时走得急竟然着凉了,好想上厕所。可附近没有厕所啊,只有等让我们进考场时才行。哥变得不淡定了。但几个保安大叔丝毫没有放人进去的意思,于是哥只能一边忍着剧痛,一边观察着教学楼的结构,也就是说找厕所在哪里,竟然被我看到了,一楼的厕所就在那栋楼的西端,于是哥心里一阵窃喜。好不容易捱到了8点40,才终于让我们进去,就在大家都汹涌地冲向考场时,哥义无反顾地冲向了西端的厕所。一进去哥就发现竟然是第一名,这真是个好兆头,是不是预示着哥这次要考第一呢?可我马上发现这里 每个坑位的门上都没有插头哎,于是哥只能一边痛快地解决,一边小心翼翼地防备那帮先去找考场的人一会儿来骚扰我。果然,不时有人来拉门,敲门,好在一波波攻势都被哥顽强的化解了。身心舒畅之后,哥刚推门而出,一个哥们便焦急地冲了进去,还有好几个哥们儿在焦急地排着队。哥心里想,你们到底还是年轻啊,没有哥这般深谋远虑。哥是很讲卫生的,于是仔细的洗了洗手,然后拿出心爱的洁云纸巾将手擦净,顺了顺额前飘逸的刘海,哥要进考场了。

哥之前考过,所以一点也不紧张,哥大步走向了要去的11考场,边走边把准考证拿出来,哥知道,入考场时要检查证件,哥驾轻就熟。可是,哥随意瞥了一眼准考证,然后瞬间。。。哥石化了。“考生凭准考证和身份证进入考场”,还要身份证么?哥忘带身份证了。我怎么可能犯这种低级错误,我之前可是考过一次的啊,可现实就是这般残酷。于是伟岸的哥一下变地猥琐了许多,我小声小气地向11考场监考的老师求助,说俺忘带身份证 了,这位帅哥一脸严肃,说这恐怕不行,哥的反应向来是很快的,立刻灵机一动想起我身上还带着校园卡,于是连忙拿出来说我还有这个,边拿边说你看这照片长的和准考证上多 像啊,这个帅哥拿起我的校园卡端详了一下,又抬头看了看哥,说我打电话问一下吧,结果电话那头明确地说不行,我向他求情说放我进去吧,说不说谁也不知道,可是他坚定地像范跑跑那样的好教师,无私地像李刚那样的好干部,还是说不行,不过他劝我去3楼的3 03考务办公室自己去问一下,不行就没办法了。哥于是只好上到三楼,一屋子人啊,开斗 争会似的,哥观望了一下,拣了一位面善的大叔,向他说明了情况,并把有着帅气头像的校园卡奉上,谁知这位大叔一点都不感冒,说这个不行,算不得身份证明,旁边瞬间凑上来两个年轻老师帮腔说,这个不行,哥也不想多说,就是说,哥放弃了,对他们说,那算了,看来我刚来就要回去了。其实,哥心里并不是很难受,本来个也是抱着打酱油的态度过来的。

当确定了不能考试的结果时,哥第一个想法竟然是:完了,回去要被宿舍那帮蠢货耻笑了。诺大的考场竟然容不下一个忘带身份证的人,哪怕他校园卡上的头像帅到爆,你们这帮人办事还真是认真。哥淡定地踱出了办公室,发现不远处一排栏杆,阳光照在上面,很温和的样子。哥向来是很有情调的,并订阅了知音、故事会等高层次文学刊物,于是情不自禁地走了过去,让初露的阳光照在自己身上,好惬意。这时,哥发现刚才办公室里一 位老师现在站在离我不远处不时用略带紧张的眼神看着我,哥一开始不知道怎么回事,不过过了一会,哥突然想到,这厮该不会是以为我想不开要跳楼吧,丫的,也太小看哥了吧 ,哥会为这点小事轻生么。好在这厮就像围观群众一样,看我半天没动静,觉得没劲,径自下楼走了。此时的我想着,起大早这么老远过来,不能立刻就回去吧,那样也太失败了 ,也不符合我崇敬的高尔泰老先生的“人生体验说”,在这里逛一逛再回去吧。奇怪,脑子里不知不觉的想起代议制民主、议会政治的事来,想着未来的中国民主的趋势是不可逆转的,而直接民主既不现实也不必要,所以唯一的答案就是要走现在西方国家已很是成熟的代议制民主道路了,也就是达尔的多头政体之类,我由此意识到现在还这般年轻,如果 理解、掌握了西方民主的程序及其运作过程,将来在中国还是大有可为的,而不至于向现在这样能报考的职位没几个。接着我又想了一会儿美国作为一个大国民主样板的一些特性 如联邦制及与中国的一些比较等问题,直到被楼下大声呵断,“喂,你站在那里干什么呢 ?不考试就下来”,原来是一位保安大叔,我不好意思地笑了笑,就下去了。走到一楼大 厅里,我突然看到了南京市的征兵公告,于是饶有兴致地驻足观看。一看便怒从中来,因 为里面一直在讲城镇户口的士兵比农村户口的士兵待遇要优厚的意思,不光是其家属的优待金多,退伍后受到的照顾和安家费也多,进藏士兵就更是明显。哥想这种不人道、不公平的户籍管理制度祸害了中国几十年,现在还这样大行其道,三年大饥荒时期的这种万恶 的制度更是直接夺去了多少活生生的生命。哥正愣神,胳膊被谁碰了碰,回头一看,又是一位保安大哥,哥想我今天是跟保安犯冲是吧。他问清情况后他也是让我走,别在这里闲逛,我反驳说,难不成我还能给你们搞破坏吗。不过哥本来就要走,走时我突然问了他一句,附近有没有什么玩的地方啊,他想了下,说那边有个义务小商品城。哥一听这话,愤然离去,心想把哥当成什么人了,哥是那种爱逛超市集市夜市买东西的人吗?你知不知道哥最讨厌逛街?哥连生活必需品都要实在匮乏的难以满足必须了才拿张纸条写上要买的东西去超市一股脑买回来。再说,小商品城是玩的地方吗?

哥甩甩衣袖,刚要离去,旁边一位扫地的清洁工阿姨刚才听到了我的情况,此时向我投来慈祥的目光,估计是看我比较面善或者是长得像他儿子而同情心泛滥,问我,那你怎么办呢,我笑着说,没关系的,反正也考不上。然后就转身走出了教学楼,心想就在校园 里逛逛算了。校园里的主干道上两排塑像很是扎眼,哥便流连观看了一下,分为两排,一排是中国人,一排是外国人,心想这种划分也算合理。中国人里有张衡、祖冲之、郑和等 人,很好理解,海事学校吗,里面有个人吸引了我的注意,汪大渊,底下注明是元朝航海家,去过220多个国家和地区,我有点不太相信,这不要比郑和厉害多了么,怎么从来没听 过。哥生活在阳光灿烂的21世纪到现在还没出过国呢,哪怕是像涛哥那样趁本拉登还健在时去趟巴基斯坦也行啊。人比人得死,货比货得扔,我再一次深刻领会了这个道理。外国人那排自不必说,是哥伦布、达伽马、麦哲伦等人,我对着塑像小声念着介绍他们的英文 ,突然在阳光普照、鲜花映衬之下升起了一种学习英语的冲动,真是稀奇,因为这种感觉可是多年未见了。说实话,这些塑像雕刻的还真是不错,这些几百年前的航海家们,目光 深邃如炬,很有些感染力,我不禁联想起了500年前那个激动人心的地理大发现的时代,人 类中的智者勇者,引领着人类打破了各大陆人们之间的隔膜,将全球第一次连为一体,重要还不止是经济、地理方面,而是人类眼界和胸怀得到了前所未有的扩展,人类的命运也发生了紧密的关联。 两排塑像的尽头是飘扬的国旗和院旗,那院旗上的航海的标志使我邪恶地联想起了大洋上的海盗旗。海盗旗为什么都是一个骷髅头呢?这个有趣的问题哥还没有搞清楚。但是 哥又是那种不求甚解的人,便接着向校园深处走去,看到了一片开阔的绿地,哥马上想起 了足球。哥是个球迷,铁杆球迷,要是昨晚没忙着熬夜看切尔西的比赛,而是把自己考试 要带的东西好好检查一下的话也不会出现这种状况啊魂担,此时此刻,哥多想拿着球在这块绿地上施展一连串令人炫目的蚌埠回旋来排解哥心底里的那些忧郁和愤懑,可是没有球 ,没有球啊魂担。。。虽然是海事学院,哥也没指望在这里能看见海,哥看见了一个小湖 ,就淡定地走到湖边,坐在宽大的台阶上,哥前面说过,哥是个讲卫生的人,按我之前的生活习惯我肯定是要找出纸来擦一擦才肯坐上去的,可这次我连看都没看就一屁股坐了上 去,应该是受了昨天那位妹子的启发,她说牛仔裤怕什么脏啊,也是,更何况哥这条牛仔裤已经一气穿了十来天了。

哎,生活真是无常,昨天还和一位可人儿懒洋洋地晒着太阳,今天却沦落到这般田地 ,头上还有一只叫声像极了乌鸦的麻雀在嘎嘎地叫,嫌我不够悲催么。好在前面有一池清波,哥是个爱水的人,虽然不会游泳。哥到现在都没喝水,嗓子都要冒烟了,可还是毅然决然从怀中掏出带着我的体温的红梅香烟,点了一支抽了起来,烟雾缭绕中,看着微风下的水面微微起了细密的波纹,哥好像出现了幻觉,看到刹那间有无数条金黄色的鱼从这绿 波中力透而出,在水面上腾空舞着,那矫健的形姿,绚烂的色彩,无尽的活力,让我痴迷 ,最美妙的是,这么多金色的鱼中,有一条竟然与我相识。可还没等到我大声地叫出来, 它们倏地不见了,像是消失在了空气中。我认识的那一条,更是踪迹全无。我还在发呆, 想着为何湖边都是栽些柳树呢,如果换做是我们学校的那种巨大挺拔的银杏,深秋时节, 金黄的银杏叶落到湖面上,绿波浮朝晖,该是怎样的美景。转眼间,一块黑云也将太阳挡住了,一副要下雨的样子,我将烟头摁灭,起身要走,抬头看到了庆祝海事学院建校60周年的热气球,心情更冷了下来。心想哥一个有志青年起了大早不远几十里跑过来,到头来唯一做的正事就是上了一趟厕所,真是蛋疼不已。日后当有人问起哥这次不堪回首月明中 中午饭要吃饱饱食终日日后再也不考了的考试时,哥一定苦口婆心谆谆教导他,考共舞猿,是要带身份证的。

走出校门,门口便有好几个发共舞猿辅导机构广告的人将我围住,轰炸了一番,反正哥也麻木了,不想抵抗,随你们去吧,最后,哥抱着一堆材料踏着宽大的马路走向地铁站 ,感觉这意境像极了张楚的那首《光明大道》,真是有趣。走着走着突然心里想,他们把哥当成提前交卷的了么?我粗略翻看了下,好多是共舞猿面试的材料,哥想,扔掉么? 还是留着准备面试吧。 面试要带身份证么?

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[转载] 给梅加强老师的一封信

作 者: zr9558

标 题: [转载] [合集]给梅加强老师的一封信

时 间: Thu Mar 11 22:37:21 2010

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【 以下文字转载自 D_Maths 讨论区 】

【 原文由 zhaoying 所发表 】

gfzhang (gf) 于Thu Mar 11 20:04:23 2010) 提到:

加强:

您好!

本周三在班车上我们聊的很愉快。其间您告诉我去年尤老师被评为最受学生欢迎的老师 。 您说对于这件事情我们两人要好好反思一下:我们都是给大一上数学分析课的,可为什么我们两人都没有获此殊荣。回来之后我仔细的思考了这一问题。现把我自己的想法总结如下。仅供您参考。

就对教材的熟练程度上,以及解题能力上,我想尤老师都无法与你我相比。尤老师自己也说,他在大学时成绩很差,只是到了大四成绩才一下子好了起来。可我们都知道,本科大学的第四年除了一些音乐,美术之类的基本上就没什么主课了。而数学分析课是大一大 二开的。可想在三十年以前尤老师就没有学好这门课程。而你我则不同。如同我们的名字 一样,你我都属于那种志向高远,精益求精的人。讲数学分析这种基础课程,我俩自然都是驾轻就熟,游刃有余。

说到这里,您自然会问,既然如此,那为何尤老师讲的课最受学生的欢迎呢?这其实正是问题的关键所在。 尤老师深知自己对这门课程掌握的不够火候,因此他讲课时只讲那些 自己有相当把握的。 比如凡是证明过程超过十行的,尤老师都留给习题课上讲。凡是计算 中间需要技巧的,尤老师就循循善诱的告诉大家,他在课上主要讲思想,这些技巧上的东西就留给习题课上讲吧。如此一来,尤老师的课不仅讲的轻松,学生听的也轻松。就连工科毕业的辅导员杨靖在听完尤老师的课后,都感慨的说:原来数学系的数分课比她们当初 学的大学数学容易多了。当然尤老师有时也会小试牛刀一把。比如有的同学会在课间休息 时请教课后的习题。在确信自己有十足的把握拿下该题时,尤老师总会毅然走上讲台,奋 笔疾书。每当这种时刻,重修的同学都会背起书包,悄悄离开了教室。因为他们知道在接下来的一节课,尤老师会一直专注在这道题上。直到下课铃声响起。

然而让尤老师在教学上取得极大成功的却正是他的这种教学风格。几乎所有同学都觉得尤老师讲课思路清晰,浅显易懂。就连那些入学时被调剂到数学系的学生都对数学产生了极大的兴趣。特别是当他们目睹了头顶无数光环的尤老师在一个并不很难的问题上久攻不克时,更是信心倍增。尤老师的课与其说是一堂数学课,倒不如说是一堂励志课。大家都凝 视着尤老师,对自己的未来充满了梦想。

然而在大一的第二学期所有这一切都变了。你教一班,我教二班。你我讲课行云流水,面面俱到。大多数同学都不能当堂消化所讲内容。而你不时在黑板的角落处写下的思考题, 好多人学期结束时也没做出来。上学期大家都觉得自己是天才,这学期似乎还不如普通人 。前后对比,尤老师与我俩形成了鲜明的对比。在埋怨你我的同时,大家更加想念那个能让他们自信满满的尤老师。

而恰好此时,学校开展了评比活动。结果可想而知。据杨靖告知,在抽查的120人中,有116人把票投给了尤老师。有3个人投票给我。他们都是我河北老乡。只有一人投了你一票。 但那个人不是你的湖北老乡。因为你从来没告诉大家你是湖北人。那个人是辅导员杨靖。 她知道你一向工作很认真,怕你一下子接受不了。

好了,加强,就说这么多吧。我们都还年轻。只要我们好好努力,未来还有好多机会。希望就在前方。

此致

礼!

高飞

[转载] 尤老师的乒乓球之路

作 者: zr9558

标 题: [转载] 尤老师的乒乓球之路

时 间: Fri Jan 8 20:51:28 2010

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【 以下文字转载自 D_Maths 讨论区 】

【 原文由 gfzhang 所发表 】

我们系里和所里各有一张乒乓球台子。水平低一些的就在系里玩,高一些的就在所里。就像CBA与NBA,分得很清楚。比如,何老师和孙老师就总在系里。汪老师,钟老师和武海军他们一般都在所里。在系里打得好的,比如老纪,有时就去一下所里。而状态不能保持的 ,比如朱老师,现在就只能在系里打一打。 当然也有例外,比如尤老师一直在所里打。那只是因为他的办公室在所里。

尤老师不仅自己对乒乓球保持着浓厚的兴趣,而且也热心关注我们系的乒乓球事业。比如在最近的一场师生对抗赛中,尤老师带病参加了比赛。虽然以零比三惜败给我系一个女同 学,可是他那种战斗到底永不言输的精神给我们留下了深刻的印象。

尤老师除了训练的很刻苦之外,还请人买了很贵的球拍,同时从网上下载了教学录像来纠 正自己的动作。尤老师的心中有一个梦想:就是希望有一天能够得到大家的认可,从而名正言顺的加入到我们系的高手俱乐部。因为尤老师是主任,所以汪老师,朱老师他们和尤 老师比赛时总打假球。有时故意回一个很高的球,等尤老师把球扣过来时再大声喊“好球 ”!有一次刚把球回过去,就开始喊“好球”。结果尤老师一拍子把球抡在了网子上。我在旁边实在看不下去了。就说:“尤老师,他们是说这颗球是刚买的,是个好球”。

尽管如此,在过去的一年里有尤老师的乒乓球技术还是取得了可喜的进步。比如他学会了拉下旋球,学会了搓球,并且不再吃我发的不转球。有时我甚至想或许真的有那么一天, 即使我不让球也输给了尤老师。 那该是怎样的一个世界啊。

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[转载] 教学论文

作 者: zhshw

标 题: [转载] 教学论文

时 间: Mon Oct 10 23:07:21 2011

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【 以下文字转载自 D_Maths 讨论区 】

【 原文由 gfzhang 所发表 】

刚到南大时我有点不适应。觉得当了老师还是被人管。当时系里的教务主任是丁南庆老师。短短的一个学期竟然和我谈了三次话。具体内容都已忘了。就记得最后一次谈话我实 在气愤不过把书狠狠摔在桌子上。

为此在那些日子里我编写了个小册子,零零种种一共收集了七十多个教学上可能出现的问题。对每个问题我都精心的准备了解答。比如说由于记错课表而导致旷课该怎么办?提前下课被人投诉到教务处该怎么办? 自主调课让教务处查到怎么办? 等等。每一条解答 我都精心设计,再三推敲。为的是确保万一用到时必能做到以理服人,以情感人,让对方觉得于情于理都无懈可击。然而这本花了我一年半心血的小册子自从编好之后再也没有人找我谈话了。看着这本已泛黄的小册子,心里突然有种英雄无用武之地的失落感。

前些天我整理书桌又看到了这个小册子。不知不觉得翻到了最后一页。那是论述上课时少讲些习题而多讲些笑话的合理性。大致意思如下。一个班上的学生可分为三类。第一类的学生不用老师讲就会。第二类的学生老师讲了也不会。第三类的学生老师讲了才会。第一类学生本来就会。再讲那些习题会让他们产生审美疲劳。不如讲些笑话放松一下。第二类学生既然讲了都不会,再讲无疑是对他们心里和生理的双重折磨。从人道主义出发也应该讲些笑话。最微妙的是第三类。这部分学生将来是不能从事数学研究的。他们将来是社会的中坚力量, 比如工程师,企业家,行政官员等等。 可是如果这时耐心的把题目讲了,并且还讲得让他们听明白了,这就会使得这部分同学误以为他们在数学上很有天分。 而这种错觉会让他们在大学毕业后选择一条不适合自己发展的人生道路。从某种意义上讲这样做是害了他们。相反,若只讲些笑话,这部分学生由于一直没搞明白,时间一长,对数学便失去了兴趣。 于是他们毕业后有的去学金融,有的去学管理,有的直接就考公务员了。由此可见讲笑话无形中帮助了他们正确的确定了自己的人生道路。。。。

吃饭时我讲给几个同事听。他们都不置可否。好像他们从来没思考过类似的问题。昨天我爱人说她们学校评职称需要发表教学论文,让我帮着写一篇。我把上面的内容整理了一下。题目是“教学模式改革之探索系列-1”。今天早上我到建行交了800元版面费。下午就收到编辑的接收函。另附审稿人评语为: 该文思想相当前卫,读后让人耳目一新。推荐在贵刊发表。

[转载] 纪念那些过去的日子

作 者: zr9558

标 题: [转载] 纪念那些过去的日子

时 间: Tue Apr 10 09:19:06 2012

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【 以下文字转载自 D_Maths 讨论区 】

【 原文由 gfzhang 所发表 】

来南大已八个年头了。那时自己算是系里的年轻老师。 整天和郭学军,老纪呆在一起。 当时老纪的爱人还没调过来。而郭学军那时不知为什么过着好像是单身的生活。 我爱人一直在外地。于是我们三人不谋而合的凑到了一起。三个人经常为一些并不可笑的笑话笑 的前仰后合。往往笑过之后讲笑话的那个说笑话还没开始。刚讲的只是个铺垫。于是另外两个耐心的等他讲完。接着再重新笑一遍。 那时的郭学军并不像现在这么斯文。 尽管他早就开始写诗并在公共场合下背诵诗歌。但我一直认为他这样做只是为了吸引中文系的那 几个女老师的注意。更多的时候他会在班车上大声的和你讲什么时候容易受孕,什么时候精子的成活率较高。每当这样的场合我都尽量做出一副严肃的表情,不时的点头配合,努力为这次谈话营造一些学术的气氛。记得一次刚一坐下来,他突然问了一句:高飞,你喜欢男人唱的歌吗? 这句话让前后左右的几个人都朝我们这儿看过来。其实完全可以换个问法。比如说你最喜欢的男歌手是谁? 可那时的郭学军就是这样。一句话让人瞬时间不知如何应对。 相比之下,老纪总是稳稳当当。 他自己很少主动创作什么笑话。 他总是在 别人讲了笑话后很实在的捧场,同时也积极地为别人在笑话的创作上提供素材。就这样在不知不觉中过了好多年。

直到某一天老纪告诉我他爱人调到南京工作了。 又过了不久得知郭学军重新组织了家庭。 只有我没有变化。仍然是两地生活。 忘了从什么时候起我们不再像从前那样经常在一起说些 无厘头的笑话。 有时见了面也是说不了几句话就匆匆散了。 所有这一切都是在不声不响中发生 的。 似乎本应该就是这样。 尽管这时又有些年轻老师进来了。 如苗栋和石亚龙。 可和他们在一起时感受不到以往的那种快乐。 孙永忠和尤老师偶尔也加入我们。但他们两人总是一副知识分子的模样。 他们那些貌似很有品味的谈吐让我更加怀念以前那些毫无意义的无所顾忌的笑话。

当意识到那些曾今不为别人注意的却让自己内心产生极大震撼的场景今生再不会出现时, 我的情绪在刹那间低落到了极点。

— ※ 来源:.南京大学小百合站 http://bbs.nju.edu.cn [FROM: 202.119.57.51]

※ 修改:.gfzhang 於 Apr 10 00:18:38 2012 修改本文.[FROM: 202.119.57.51] —

[转载] 写给尤老师的一封信

作 者: zr9558

标 题: [转载] 写给尤老师的一封信

时 间: Wed Mar 17 23:29:21 2010

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【 以下文字转载自 D_Maths 讨论区 】

【 原文由 gfzhang 所发表 】

尤老师,

您好!

好多学生说我给他们带来了快乐。可快乐的根源却是您。每一次把您顶上十大,您都不介意。反而兴高采烈的到系里来喊我去打球。那一刻我才意识到您心里原来很想上十大。 可即使真的如此,您也应该矜持一些才对。再说我也需要时间寻找素材啊。现在的小孩很聪明。和您们那时候不一样了。再说他们对我写的帖子期望很高。 就是忽悠也要本着对他们负责的态度啊。

说起您的球技,我觉得您真的提高很多。我知道您一直试图忽略我们之间的差距。我经常同老纪到您那儿打球。可我和您们能在一起打球,并不代表我们的水平就在一条线上。 就像胡主席春节期间到一些乡镇去慰问,和当地的干部们在一起吃顿饭一样。您和老纪的实力的确在伯仲之间。可我却听到了您小心翼翼的说我们三人的水平是个小等差数列。等差数列也就算了。您真的不该强调那个“小”字。您记得那天我们最后的那场比赛吗?您本来以10:1领先。可最后却以10:12输掉了比赛。我就想暗示您如果我想赢您的话,只要一个条件就够了。那就是比赛还没结束。

再说点认真的。我看到您和孙老师要到仙林做个报告。我想您俩的报告一定很精彩。我们好多年轻老师也想去。可我们希望不要在这种报告的报酬上对正教授和副教授有所区分 。我同一些老师说过这个话题。我们都有个共同的感受:因为那样的话就显得我们这些副 教授的水平不如那些正教授。可您知道,事实并非如此。就好像我们明明是优等生。可老 师偏偏说我们不如那些差等生。您说我们心里会好受吗?当然我们副教授中也不乏一些没骨气的人。为了100块钱积极响应系里的号召。

上次我们系全国排名第12名。有许多学生在小百合上表示很伤心。可是那些正教授中没有一个站出来安慰一下这些学生,承担这个责任。若把正教授比做正规军,我们这些副教授就好比民兵。您们论装备比我们好,论战斗力,却还不如我们。尤老师,就算我谦虚,其他人也不服气啊。

好了,太晚了。 先说这么多了。

此致

敬礼

张高飞

转郭学军老师的现代诗《衰老的特征》

作 者: zr9558

标 题: [转载] 转郭学军老师的现代诗《衰老的特征》

时 间: Wed Dec 7 12:40:51 2011

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【 以下文字转载自 D_Maths 讨论区 】 【 原文由 gfzhang 所发表 】

发现自己老了,因为:

1. 去操场总是走门了,几年前还常翻铁丝网进去。

2. 开始喝牛奶,而不是喝可乐了。

3. 不再关心自己有多少白头发了。

4. 穿的衣服越来越贵了。

5. 看自己以前的日记时,不觉得羞愧了。

6. 看到人家插队,也觉得无所谓了。

7. 跟人家聊天,总爱说天气了。

8. 买了新书回来,不再往上面写名字了。

9. 以前一周用两卷卫生纸,现在用的很少了。

 

[转载]动力系统讨论班

作 者: zr9558

标 题: [转载] Re: 今天在逸夫楼被看了笑话

时 间: Wed Oct 26 08:04:27 2011

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【 以下文字转载自 D_Maths 讨论区 】

【 原文由 gfzhang 所发表 】

那还是在浦口。 我们当时和大一学生有个一维动力系统的讨论班。 尽管预先借好了教室,可有一次还是遇到了类似的情况:教室里坐满了人,讲台上的老师手舞足蹈的正讲着起劲,完全没有短时间内停下来的意思。

经过了片刻的思索,我在字条上写下了几个教室的房间号,然后很从容的走了进去。 我把条子递给那位老师,并以教务处工作人员的口气告诉他们这间教室的天花板在装修时没有加固好,装修人员即时就到。我特别叮嘱大家走时动作要轻些。因为脚步声太重会导致天花板脱落下来。接下来我指挥着人们有秩序的离开。每个人都把书包顶在头上,完全没有注意到这间教室并没有什么天花板。事隔多年,我还记得大家出门时对我流露出的那种感激的眼神。

几分钟之后我们讨论班上的学生就到齐了。他们完全不知道刚才发生过的事情。

[转载]研究生选专业指南

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【 原文由 gfzhang 所发表 】

我系许多研究生向我咨询选专业的问题。我想了很久并有一些心得。写在这里仅供大家参考。

正如大家所知,代数几何是现代数学的主流。当代大多数一流的数学家都工作在这一领域 。因此如果你觉得自己天赋异禀,并在代数,几何与分析各方面都有着扎实的基础,我建议你绝不要浪费自己的天赋: 应义无反顾的选择代数几何这一专业。当然把代数,几何与分析这三门基础功课同时学好的人很少。比如有些同学有着很好的分 析功底,但代数中的抽象思维能力却相对显得薄弱。如果是这样的话,我建议你选择分析方面的专业,比如:复分析,分形, 调和分析或微分方程。 如果你代数和分析都不怎么样,可却在几何方面有着良好的感觉,要是这样的话,我建议你应和梅加强老师好好探讨一下。让他帮你判断一下看自己是不是可以学习几何。

除以上三部分同学之外,还有这样的一部分同学: 他们对代数,分析与几何都不擅长,但却一直坚信自己在数学上仍能有所作为,并幻想有朝一日成为中国数学界的中流砥柱。如果你属于这部分同学中的一位的话,我建议你选择动力系统。动力系统这一学科其实就是专门为这部分同学开设的。 当然即使是动力系统也不是人人都能学的。因为动力系统需要大量的微积分。

可总有那么一部分同学还没来得及把极限的概念搞清楚就大学毕业了。如果你不巧就是这样的一位同学,也就是说你大学四年压根儿就没学数学,但仍希望自己将来能在数学上一展宏图的话 ,我建议你选择组合数学这一专业。这一专业的特点就是它只用到中学的数学。如果你在 中学时参加过数学竞赛并获过奖项的话,这一学科正是你大展身手的地方。

我想大多数同学看到这儿之前已经找到了适合自己的专业了。可若仍有人羞怯的说他在中 学时早恋,因此连中学的数学也没学好,我想告诉这部分同学不要怕。在我们系有专门为 你们开设的一个专业:统计学。这一学科只要求懂得小学数学中的加减乘除四则运算就够 了。 更重要的是,选择这一专业的大多都是女同学。在你准确无误的把成千上万个数据加 起来并娴熟的计算出他们的均值时,你也赢得了众多师姐师妹的芳心:短短三年的研究生 生活或许能让你再次体会一次那如花美眷,似水流年的往事。。。

最后这一条是专门针对那些悲情人物的。他们连小学的数学也没学好。不要说把上千个数 加起来,就是把两个数加起来,对他们来说都是件很吃力的事。然而这一切丝毫没有削弱 他们对数学的一片痴情。他们日日夜夜泡在图书馆里。他们翻阅了所有的数学文献,却从 未找到一本能读懂的。 但他们仍坚持不懈, 为的就是找到一个适合自己的专业。他们的 行为感动了上帝。上世纪的某一天,上帝为他们创造了一台机器帮他们计算。这就是计算机。借助计算机,他们可以很快的进行加减乘除的运算。这就是计算数学。

[转载] 教学论文

作 者: zhshw

标 题: [转载] 教学论文

时 间: Mon Oct 10 23:07:21 2011

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【 原文由 gfzhang 所发表 】

刚到南大时我有点不适应。觉得当了老师还是被人管。当时系里的教务主任是丁南庆老师。短短的一个学期竟然和我谈了三次话。具体内容都已忘了。就记得最后一次谈话我实 在气愤不过把书狠狠摔在桌子上。

为此在那些日子里我编写了个小册子,零零种种一共收集了七十多个教学上可能出现的问题。对每个问题我都精心的准备了解答。比如说由于记错课表而导致旷课该怎么办?提前下课被人投诉到教务处该怎么办? 自主调课让教务处查到怎么办? 等等。每一条解答 我都精心设计,再三推敲。为的是确保万一用到时必能做到以理服人,以情感人,让对方觉得于情于理都无懈可击。然而这本花了我一年半心血的小册子自从编好之后再也没有人找我谈话了。看着这本已泛黄的小册子,心里突然有种英雄无用武之地的失落感。

前些天我整理书桌又看到了这个小册子。不知不觉得翻到了最后一页。那是论述上课时少讲些习题而多讲些笑话的合理性。大致意思如下。一个班上的学生可分为三类。第一类的学生不用老师讲就会。第二类的学生老师讲了也不会。第三类的学生老师讲了才会。第一类学生本来就会。再讲那些习题会让他们产生审美疲劳。不如讲些笑话放松一下。第二类学生既然讲了都不会,再讲无疑是对他们心里和生理的双重折磨。从人道主义出发也应 该讲些笑话。最微妙的是第三类。这部分学生将来是不能从事数学研究的。他们将来是社 会的中坚力量, 比如工程师, 企业家,行政官员等等。 可是如果这时耐心的把题目讲 了,并且还讲得让他们听明白了,这就会使得这部分同学误以为他们在数学上很有天分。而这种错觉会让他们在大学毕业后选择一条不适合自己发展的人生道路。从某种意义上讲 这样做是害了他们。相反,若只讲些笑话,这部分学生由于一直没搞明白,时间一长,对数学便失去了兴趣。于是他们毕业后有的去学金融,有的去学管理,有的直接就考公务员了。由此可见讲笑话无形中帮助了他们正确的确定了自己的人生道路。。。。

吃饭时我讲给几个同事听。他们都不置可否。 好像他们从来没思考过类似的问题。昨天我爱人说她们学校评职称需要发表教学论文,让我帮着写一篇。我把上面的内容整理了一下。题目是“教学模式改革之探索系列-1”。今天早上我到建行交了800元版面费。下午就收到编辑的接收函。另附审稿人评语为:该文思想相当前卫,读后让人耳目一新。推荐在贵刊发表。

[转载]那些说大学全靠自学的”过来人”请不要误导

那些说大学全靠自学的”过来人”请不要误导真心学数学的同学们

感觉很多大学生过分看重自学能力 过分看重查找文献的能力之类的

其实我觉得 对于做科研的来说 这两个能力在博士毕业之前都不是如同传说的那么重要的

请扪心自问下 能真正念完老师给的文章和书吗 其实也不多 1年就这么1,2篇文章 1本书左右 能认真念完吗

能真正把老师给的问题考虑透彻,做下去吗? 博士5年时间一晃即过 能够做一丁点老师给的题目 哪怕只是partial result 也比做自己找的题目好百倍

碰到想学的内容 千万不要自己去找书和文章 要让老师推荐好的survey 不需要锻炼自己搜索文献的能力 只要念老师推荐的就可以了

我觉得在很多人感叹数学浩如烟海 某些大牛自学能力多么出色的时候 请记住自己并不是大牛 念且只念老师给的文章 做且只做老师给的题目 就是非常优秀非常优秀的博士了 而那些宣扬大学全靠自学能力的”过来人” 往往会误导一些学生 有点自作聪明的感觉 如果数学能靠自学学好 那为什么需要老师呢?(不排除天生数学家的那些大牛 但我们不是)

我自己曾经也很疑惑为什么老师会给一些这样的题目 会推荐看起来非常普通甚至有点初等的文章

也曾经自己下过很多篇文章(后来都搁着没看) 现在慢慢感觉到数学里有些东西是需要经验的 往往是我们不能判断而老师能够感觉到的 比如我刚开始念数学书的时候很害怕遗忘(现在觉得是人都会忘 知道怎么查就行) 有段时间则过分注重了技巧而忽视了几何的整体性观念(这些都是和老师的聊天中纠正过来) 有些时间就想写点东西而不想看书学新东西(后来老师送了我霍奇理论的书) 现在慢慢的想法什么的都平稳下来 感觉在进入老师所说的数学起步三阶段中的第三阶段 遗憾的是学生生涯也剩不了几年 可能在毕业之前写出一篇原创性的文章也是很艰难…

很多人觉得博士5年是很漫长的时间 我现在觉得其实一晃即过 能充分将这5年时间最优化的 就是完全听老师的建议 有什么不懂的 有什么想了解的 立刻去找老师 

我们念数学的目的本身就是为了能够在数学海洋中启航 如果连这些都没有做到而奢谈诸如爱因斯坦 牛顿这些人的自学能力的话 那不是本末倒置了吗

Totally Agree

你会发现,你自己找的题目,要么别人做过了,要么大家都做不出来,也就是说你自以为自己很有感觉的时候,以为自己发现了一个很美妙的connection的时候,其实是最蠢的时候,你去网上一搜,肯定别人做过了,要知道比你牛逼的人,比你聪明的人,比你会钻空子的人成千上万。别以为自己聪明

能够做好导师给你的Exercises,做好,不管是已知的还是他的工作中没写出来,但是他已经做出来或者他知道是对的,要你check的很多很多很多Exercises就很好了,有些甚至能写出文章来了。

做他给你的问题就行了,他给你的问题即使他自己没系统考虑过,也是他知道别人没做过的,而且用他的工具能做出来,别人的工具做不出来的。导师吃的盐比你吃的饭都多,他知道那么多文章哪些是重要的,哪些是垃圾,哪些对你做的题目没用,所以我感觉是千万别花过多时间去看他没推荐你,你自己觉得很有关系的文章。就把他给你的几篇重点文章看好,理解透彻就行了,不过要看懂这些文章可能要去搜一些其他的文章来补充,但是也只是补充,别转移注意力,重点的文章就是那几篇,你老板肯定知道你要做的问题在那些文章中可能会有启发

他要你干嘛你就干嘛,如果一个题目,你找了一本书他不知道的,很大可能性,这本书是N手货

你把他给你的文章看好了,其实你就知道你自己要做的dissertation的结构是个什么样子了。你会发现其实你只搞他给你的东西会把你当时看到这个题目所引发的所有的你感兴趣的东西都涵盖进去,慢慢的一个接一个做就行了,肯定会做到你开始觉得很有兴趣想要自己去找的玩意,不要急,急的结果就是你转了一圈,发现最终回到老板给你的题目上,白费劲。

千万别转移注意力 Focus 就那几篇文章. 我所有失误的,走错的,全都是在于没有focus.

不是看完就算了 是要每一步 每一个细节 就象自己做的 觉得这些全是trivial的 根本没有nontrivial的东西在里面 那才算focus 所有技术性的细节 全都自己尝试推广一遍 知道这个path的极限在哪里

其实代数几何很多问题 “极限”的地方是最有意思 也是最难的。

【转载】十大一日游活动

标  题: [转载] 十大一日游活动
时  间: Thu Mar 18 13:44:18 2010
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继尤老师,代老师和胡泽春老师等被陆续送上十大后,我系教职员工纷纷提出要求:希望有机会被送往百合十大领略一下高处不胜寒的感觉。为此,经与相关领导开会讨论,我系决定在最近几周内开展一次“十大一日游活动”。报名时间,地点和相关信息已张贴在系里的公告栏中。

因为名额有限,我们将会对在给定日期内报名的人员按职称和工龄排序。考虑到孙智伟教授多年来坚持不懈的耕耘在百合论坛的系版内,却一直无法靠自己的能力走上十大,我们决定把孙老师选定为该活动的第一个被送上十大的人选。

十大一日游活动组织委员: 张高飞, 尤建功
秘书:小游。

2010年3月18日  星期四